Баммес Пластическая Анатомия
- Пластическая Анатомия Баммес На Русском
- Баммес Пластическая Анатомия Скачать
- Баммес Пластическая Анатомия Pdf
Завидую молодым художникам! (Завидую ТОЛЬКО в этом эпизоде.))) Начинать изучение Пластической анатомии именно с этого пособия - ах, какая удача! Лучего пособия-книги-альбома по пластической анатомии не видела за свою 30-летнюю профессиональную биографию.
Автор восхищает меня своим остороумием и глубиной знания вопроса. Как подает материал! Какая великолепная подборка иллюстраций и схем! Книга - на всю жизнь: и по содержанию, и по техническим параметрам.
Подпись: Елена Л., счастливый владелец, вот уже неделю как.
Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц и ее. Пособие/книга 'Пластическая анатомия и визуальное выражение', автором которой является. Скачать бесплатно pdf, djvu и купить бумажную книгу: Атлас анатомии человека для художников.
Драйвер wi fi для ноутбука hp 655. И драйвера и тех.
Изображение фигуры человека Год: 1999 Автор: Готфрид Баммес Переводчик: В.А.Виталс Жанр: Учебное пособие по рисунку Издательство: 'Сварог и К' ISBN: 5-93070-015-X Язык: Русский Формат: PDF Качество: Отсканированные страницы Количество страниц: 336 Описание: Задачей настоящей работы является сообщение полезных сведений и указаний в такой чрезвычайно важной области изобразительного искусства, как изображение фигуры человека. Книга окажет необходимую помощь лицам, занимающимся художественно-теоретической и художественно-практической деятельностью в этой сложной, многоаспектной области, а также будет полезна всем, кто изучает законы изобразительного искусства. Информация: Это новый ПОЛНЫЙ скан единственного русского перевода книги известного автора. Перевод предположительно с немецкого издания: 'Figurliches Gestalten.
Ein Leitfaden fur Lehrende und Lernende von Gottfried Bammes'. Представлять Готфрида Баммеса нет необходимости - его книги давно признаны лучшими для изучения пластической анатомии и рисунка фигуры человека, их рекомендуют во всех художественных учебных заведениях. К сожалению, другие книги этого автора до сих пор остаются только на немецком. До сих пор полной версии единственного русского издания в сети не было, на всех сайтах предлагался файл, содержащий только первые 134. В том числе такая раздача одной трети этой книги есть здесь на трекере: Впрочем, там сделан OCR слой, возможно, кому-то он тоже пригодится.
Я взяла книжку в библиотеке и отсканировала в 600 dpi, все страницы, где было хоть что-то цветное - в полноцветном режиме, остальные - в полутоновом. Яркость/контраст подбирались так, чтобы даже самые слабые рисунки хорошо читались. При создании PDF разрешение снижено до 300 dpi. После нескольких проб выяснилось, что сокращать дальше размер файла за счет сжатия и оптимизации, к сожалению, нецелесообразно - начинает ухудшаться качество иллюстраций, а они представляют немалую ценность.
По той же причине не стоит, на мой взгляд, преобразовывать книжку в DJVU. В моем варианте получилось примерно 0,7 Мб/стр.
Учитывая, что размер книги превышает формат А4, это в рамках Правил. В PDF-файл добавлено ПОЛНОЕ интерактивное оглавление (до 4-х уровней вложенности подзаголовков, в тексте занимает 2 страницы). Вводная часть 1.1. О структуре книги 1.2. Изображение обнаженного тела и роль реалистических традиций и гуманизма искусства прошлого 1.3. О специфике задач при разработке всей фигуры и головы 1.4.
Иллюстративная часть: широта и богатство изображения фигур в искусстве социалистического реализма 2. Проблемы, связанные с разработкой пропорций человека 2.1. Предварительные критические замечания 2.2. Некоторые исторические примеры к вопросу о функции учения о пропорциях человека 2.3. Способ определения пропорций 2.4. Особые художественные задачи вышеуказанных проблем 2.4.1. Опыт в его воспитательном и образовательном значении 2.4.2.
Учение о пропорциях на службе систематизации и дифференцирования внутри фигуры 2.4.3. Исследования пропорций с помощью интегрированных телесно-пространственных тенденций 2.4.4.
Изучение пропорций с помощью интегрированно-функциональных тенденций 2.5. Пропорции как средство художественного изображения в произведении искусства 3. Человеческое тело в движении (функция) 3.1. Объяснение понятия и постановка задачи 3.2.
Исторические примеры преодоления функциональных проблем 3.3. Особые художественные проблемы 3.4. Упражнения для разработки фигуры в покое и движении 3.4.1. Контрапост 3.4.1.1. Исследование функций и методических средств для разработки контрапоста 3.4.1.2. Свободные функциональные этюды и средства их воплощения 3.4.1.3. Свободные функциональные этюды с тенденциями материально-пространственного изображения 3.4.2.
Сидячие положения 3.4.3. Шаг - рабочие движения - выразительные движения 3.5. Функциональные проблемы при формировании изображения, представленные с помощью конкретных примеров 3.5.1. Замысел как основа фигурного этюда 3.5.2. Фигурный этюд как основа замысла рисунка 3.6.
Пластическая Анатомия Баммес На Русском
Функция как изобразительное средство в художественном произведении 4. Проблемы разработки телесности 4.1. Предварительные замечания 4.2.
Некоторые исторические примеры овладения материальной телесностью фигуры 4.3. Особые художественные задачи, поставленные в связи с проблемами разработки пропорций человека 4.3.1. Пространственное восприятие художником тела через ракурсы 4.3.2. Моделирование пластичности 4.3.3.
Проблема укорачивания 4.3.4. Проблема пересечений 4.4. Этюды по разработке материальной телесности 4.4.1. Заключение тела в кубические формы 4.4.2. Исследования поперечных разрезов и упражнения на моделирование 4.4.3. Исследование объемных включений 4.4.4. Использование воздействия светотени для изображения телесности 4.4.5.
Архитектоника тела как результат графического познания 4.4.6. Сочетание телесности и функциональности в изображении 4.5. Одежда как составная часть изображения телесности фигуры 4.6. Телесность как художественное изобразительное средство в произведении искусства 5.
Проблемы разработки объемно-пространственных структур 5.1. Предварительные замечания 5.2. Отдельные исторические примеры сочетания тела и пространства 5.3. Особые художественные цели данного круга проблем 5.4.
Возможности реализации объемно-пространственной структуры 5.4.1. Анализ пространства с целью выявления слоев глубины 5.4.2.
Создание пространства для тела 5.4.3. Комплексный подход к решению многофигурных композиций 5.4.4. Объемно-пространственная структура во многофигурных композициях 5.4.4.1. Комплексное плоскостное решение композиции 5.4.4.2. Модификация объемно-пространственной структуры 5.5. Проблема взаимосвязи между телом и пространством как изобразительное средство в художественном произведении 6.
Круг проблем, связанных с изображением головы 6.1. Предварительные замечания 6.2. Краткий исторический обзор вопросов пропорциональности и объемности 6.3. Особые художественные цели данного круга проблем 6.4. Подготовительные исследования 6.4.1. Аналитические исследования костного остова 6.4.1.1. Выявление пропорций в связи с особенностями конституции 6.4.1.2.
Объемные пластические исследования архитектоники черепа 6.4.1.3. Двухмерные исследования архитектоники черепа 6.4.2. Пластический и изобразительный анализ отдельных частей головы и дидактический вспомогательный материал 6.5. Проработка головы в ее статическом общем облике 6.5.1. Связь физического выражения формы головы с общими и частными признаками 6.5.2. Переходы от плоскостного к объемному изображению 6.5.2.1. Изучение плоскостных пропорций на службе индивидуализации 6.5.2.2.
Произвольные плоскостные изображения типов лица 6.5.2.3. Кубические схематические формы головы как переход к телесному, объемному изображению 6.5.2.4. Усиление телесности с помощью ограниченного тонирования 6.5.3. Советы к развитию воображения 6.5.4.
Свободные наброски для выработки телесности 6.5.4.1. Исследования акцентов и перепадов плоскостей 6.5.4.2.
Исследование головы с целью выявления слоев глубины 6.5.4.3. Дифференциация метода исполнения на службе воплощения телесности 6.5.4.4. Связи между телом и пространством 6.6. Портреты, как результат синтеза выразительных средств 6.7. Индивидуализация и обобщение как основы типизации изображения человека 6.8. Изображение в портрете выражения внутренней духовности 7. О выразительности образа человека 7.1.
Соотношение между объективными и эстетическими факторами выразительности 7.2. Выбор фрагмента картины 7.2.1. Портрет головы и поясной портрет 7.2.2. Полнофигурное изображение 7.3. Практический и теоретический вклад художников в решение проблемы выразительных явлений 7.4. Объективные основы художественного изображения экспрессии 7.4.1. Физиономические элементы как составная часть художественного изображения личности 7.4.2.
Мимические элементы явлений выразительности как составная часть художественного изображения личности 7.5. Ракурс как средство выражения психической экспрессии 7.6.
Особое значение жанровых сцен для интеграции мимических явлений выразительности в художественном изображении экспрессии Список литературы Предметный указатель Именной указатель Источники иллюстраций. Приемы и советы есть, упражнений нет. От других книг Баммеса отличается тем, что тут собственно материала по пластической анатомии не так уж много и он не расположен в систематическом порядке (как в большинстве руководств: скелет, мышцы, равновесие, движения и пр.). Но зато здесь рассматривается множество таких вопросов, которых нет больше нигде - см. Оглавление в первом посте (хотя названия глав несколько замысловатые, текст там вполне ясный и содержательный).
Баммес Пластическая Анатомия Скачать
Для занятий все равно нужен, например, М.Рабинович (по анатомии) и Н.Ли (собственно по практическому рисунку). Но эта книжка Баммеса - фундаментальная, просто энциклопедия большинства теоретических вопросов, касающихся рисования фигуры человека. Жаль, что остальные его книги не переведены хотя бы на инглиш. Еще планирую отсканировать другую библиотечную книжку: Георг Клебер. Полный курс рисунка обнаженной натуры.
Для начинающих и студентов худ. Вот там - сплошные упражнения.
Qweee123, пожалуйста. На аватаре я, но только лет 5 уже назад, просто мне эта фотка по-прежнему нравится. На других я получалась меньше похожей на себя. Для справок: я эту раздачу оформляла как раз накануне своего ДР, и стукнуло мне целых 20. Так что немного старуха, можно сказать.
По крайней мере навсегда потеряла право называться 'тинейджером'. Больше мой возраст не кончается на -teen. Но это совсем не значит, что обязательно ко мне на 'Вы', я это тихо ненавижу. А влюбляться можно, я не против. Только, пожалуй, заочно. NatalieNezh Вопрос: Вы сами учились рисовать, рисуете, профессия или хобби?
Мне это интересно из-за Ваших советов. Возможно ли по теме задавать вопросы через почту или другой сервис? И сама училась, и учусь, и профессия (уже почти), и хобби.
Я закончила среднюю худож. Школу (9 классов) и сейчас в колледже, бывшем худож. Училище, на последнем курсе. По части рисунка портрета и фигуры, а также по технике масляной живописи занимаюсь дополнительно сама, по книгам и видео.
Считаю, мне недостаточно того, что нам преподают. Возможно, продолжу образование и дальше, только уже в других краях. Некоторые мои рисунки есть на страничке ВКонтакте, ник - тот же, что и здесь. Правда, я давно туда не заглядывала и ничего не обновляла. Все собираюсь свой сайт открыть, там будет гораздо больше работ, а также вся моя обширная эл. Библиотека книжек по изобразительным искусствам.
Вопросы задавать, конечно, можно, с учетом только, что я не препод, могу посоветовать главным образом в рамках того, чем сама занимаюсь. Почта такая: natalie-nezh(пёсик)yandex.ru. 57677796я нашел еще на английском баммеса про анатомию животных, на русском, как понимаю, книги этой нет? На английском она очень сокращенная.
Профессор хиггинс. английский без акцента ключ. На русском вроде бы выпустили, но даже посмотреть нельзя, нереально завышенная жадным издателем цена, и в библиотеки тоже не разослали. Но по отзывам, этот перевод также сильно сокращен, так что мало полезен, не стоит гоняться.
Рекомендую версию на болгарском, она есть тут на трекере: Баммес. 'Животинското тяло' - (хоть там в скане и пропущено несколько страниц, но это САМАЯ полная в сети версия, и ее не сравнить ни с англ., ни с русск.
Переводами!) Болгарский читается достаточно легко, многие корни общеславянские, грамматика похожа, если что - несложно уточнить по словарю. Да и главное, как всегда - картинки. Фильм золушка смотреть онлайн 2012. Также очень рекомендую: Рабинович. 'Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц и ее применение в рисунке' - Эта книжка отличается еще тем, что она как бы заполняет пробел между руководствами по анатомии и по рисунку.
Там автор хорошо показывает на примерах, как знания анатомии нужно реально применять в рисунке фигуры. Кстати, выходил еще один, новый русский перевод одной из книг Баммеса по анатомии ЧЕЛОВЕКА, в том же 'жадном' издательстве: 'Образ человека. Учебник и практическое руководство по пластической анатомии для художников'. 2011, ISBN 978-5-905048-06-7. И он уже был здесь на трекере в PDF HQ (714 Mb), но удалили (видимо, из-за все той же чьей-то жадности). Но, конечно, все равно есть в сети, кто ищет - легко найдет.
У меня тоже, чисто случайно, сугубо для ознакНомительных целей, завалялся облегченный мною вариант этого файла (80 Мб, качество ничем не хуже, с интерактивным оглавлением). Но раз здесь выкладывать нет смысла, т.к. Все равно закроют - пишите, кому ну оччень сильно надо. 57677796еще вопрос личного характера.где ты учишься, NatalieNezh, если не секрет?) Я закончила худ.
Колледж, учусь сейчас в университете, преподаю в детской худ. Мои интересы - сейчас в осн. В области иллюстративной графики.
Когда выйдут книжки с моим оформлением, постараюсь ознакомить. Кстати, в 2011 г. В журнале 'Художественная школа' (бумажном) был напечатан мой большой обзор книг по пластической анатомии (человека). Планирую сама составить также книжку по пластич. Анатомии, и уже как раз НЕ человека. Но это в будущем.
42030783Это новый ПОЛНЫЙ скан единственного русского перевода книги известного автора. Мне приходилось держать в руках как минимум две книги Баммеса на русском языке, изданных до революции Горбачова. Названия не помню, одна из них та, что показана. Сейчас кое-что издали на русском, но, как говорят, сильно изменённые и сокращённые. Из разговоров по данной теме.
Мой преподаватель в институте (преподавал пластическую анатомию, был помешан в хорошем смысле слова на этом предмете), был лично знаком с Баммесом, ездил к нему в гости, от него получил некоторые книги. Так вот, он рассказывал как писались книги, и как проводились уроки по анатомии у самого Баммеса. Сам Баммес не был художником, он был врачом (кажется). Его попросили в Академии прийти и преподать студентам некоторые азы анатомии. Уже с самого начала, Баммес понял, что анатомия для врачей и анатомия для художников это разные вещи. Вынужден был сам рисовать то, что объяснял студентам. Постепенно, он вжился в роль, и перешёл полностью на преподавательскую должность, и стал обучать уже 'пластической анатомии'.
Баммес Пластическая Анатомия Pdf
Это и отражено в названии его книги: Пластическая анатомия для художников. Работа в аудитории велась экспромтом. Это к слову о том, что информация не систематизирована. Студентам задавались задания, в аудиторию пластической анатомии всегда можно было прийти, в любое время, сесть и рисовать по муляжам, и даже по живой натуре. Кроме того, Баммес задавал задания, и в каждый данный момент, на новом занятии смотрел 'успехи' студентов. Занятия проводились начиная с 'разбора полётов', затем он указывал на ошибки, и показывал 'как надо было сделать правильно', после чего давалась новая тема.
Всё, что проводилось в классе, сам Баммес зарисовывал на доске. Отсюда и такие рисунки в его книге. Эти рисунки, в большинстве своём пропадали, так как во время занятий приходилось рисовать всё новые и новые ракурсы. Цифровой техники не было, а плёночная имела ограничения. Вот почему многие этапы отсутствовали.
Исходя из того, что рассказывал нам наш препод, Баммес был 'душа человек', мог засиживаться с студентами за обсуждением пластической анатомии хоть ночами. Всегда старался помочь, если видел, что что-то недопонятно, никогда не переходил на новый уровень, пока не видел, что всем студентам всё ясно, и главное, что все способны нарисовать то, что он показывал. Наиболее ценные его книги (на мой взгляд), кроме общеанатомических, это 'Фигура человека в движении' и ещё книга, посвящённая наброскам.
Названия не помню, уж простите. Кстати, его книги издавались многократно, и в новых изданиях имели иные названия, чем первые издания. Также, отличались даже количество страниц в книгах. И сама училась, и учусь, и профессия (уже почти), и хобби. Я закончила среднюю худож. Школу (9 классов) и сейчас в колледже, бывшем худож. Училище, на последнем курсе.
По части рисунка портрета и фигуры, а также по технике масляной живописи занимаюсь дополнительно сама, по книгам и видео. Считаю, мне недостаточно того, что нам преподают. Возможно, продолжу образование и дальше, только уже в других краях.
Некоторые мои рисунки есть на страничке ВКонтакте, ник - тот же, что и здесь. Правда, я давно туда не заглядывала и ничего не обновляла. Все собираюсь свой сайт открыть, там будет гораздо больше работ, а также вся моя обширная эл. Библиотека книжек по изобразительным искусствам. Было бы интересно посмотреть на новые работы. Есть уже свой сайт?
А то с мужем зашли в контак. Деточка, Вам еще много чему учиться нужно (мы с мужем дизайнеры). А работы в контакте лучше удалите, особено портреты - пока они Вам не даются. Деточка, Вам еще много чему учиться нужно (мы с мужем дизайнеры). А работы в контакте лучше удалите, особено портреты - пока они Вам не даются Во-первых, я Вам не 'деточка'. Во-вторых, когда цитируете, обращайте внимание хотя бы на год.
С тех пор, как я это писала, я уже отучилась в одном заведении и поступила в другое, а сейчас преподаю сама. В-третьих, если вы с мужем 'дизайнеры', это совершенно не означает, что вы хоть что-то понимаете в портретном жанре - в отличие от моих преподавателей, оканчивавших ин-т Репина Академии Художеств, имеющих персональные выставки и множество учеников.
Так вот, я предпочитаю прислушиваться к их мнениям, а не к мнениям никому не известных 'дизайнеров'. В четвёртых, я что-то не помню, чтобы просила у Вас совета, что именно мне делать в соц. Сетях и кому показывать свои работы.особе но портреты - пока они Вам не даются В пятых, лучше не пишите вообще ничего - русская орфография пока Вам не даётся. Да, и в шестых, напоминаю, что эта тема посвящена отсканированной мною и раздаваемой здесь книге Готфрида Баммеса, а не моей более чем скромной персоне и достижениям. Если Вы 'с мужем дизайнером' будете здесь троллить и самопиариться, я попрошу администрацию почистить её от комментов. Либо мне придётся удалить раздачу вообще, и пусть тогда Вам скажут спасибо те, кто хотел бы, но не смог её скачать. Так что будьте так любезны, идите флудить в другие места, этот сайт предназначен для обмена файлами, а не для Вашей высокомерной болтовни.